佛山狮山镇广受好评的儿童多动症干预训练机构名单榜首公布，儿童多动症多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。儿童多动症康复训练，这里为您推荐星智儿童成长中心，星智儿童成长中心,是专注自闭症康复训练、儿童多动症、注意力训练、儿童语言康复中心、语言发育迟缓康复训练的特殊儿童教育学校。星智儿童培训机构经过对特殊儿童科学严谨综合能力评估后,为孩子量身定制行之有效的科学、立体、系统的康训方案，提升他们在语言社交、心理行为、学习生活等方面的能力。

星智康复成长中心运用专业技术优势，“医教结合 科学疗育  综合康训”3S康教服务模式，全方位开设语言认知、口肌构音、粗大运动、感觉统合、社交游戏、语言认知、思维逻辑、学业学能、音乐律动、艺术潜能、心理行为干预等多门课程，形成“规模化、专业化、一体化”康训特色。

教学服务

1、根据入学前评估结果，制定融合干预目标，半天机构个别化训练与半天幼儿园常规教育相结合;

2、幼儿在幼儿园自然情景中与老师及幼儿互动，参加幼儿园的常规教学内容活动;

3、幼儿园老师进行观察和数据记录，并应需提供适量的辅助;

4、经验丰富特教老师定期培训幼儿园老师，跟进情况督导个案;

5、设置同辈互助小组，让特殊孩子在常规学习、生活、游戏中不被孤立;

6、机构特教老师与幼儿园老师保持良好的沟通，确保个别化教育训练(IEP)与常规教育的完整性和统一性。

7、提供家长课堂，引领家长成长，实现家校共育，事半功倍。

小儿多动症的表现有哪些?

一，小儿多动症是儿童时期的一种常见的心理行为问题

小儿多动症是儿童时期的一种常见的心理行为问题。心理学家把这个问题称为“心理行为偏离”，精神科医师认为它是属于边缘性精神障碍中的一种疾患。

而在社会上，尤其是教师和家长们往往把多动或注意力不集中的学生和孩子统统叫做“小儿多动症”，其中一部分是对的，另一部分是误解。

二，什么才是小儿多动症呢

国际有关组织对小儿多动症有明确的界定。小儿多动症的表现如下。

1，注意缺陷。患儿的注意力不集中，由于被动注意胜过主动注意，因而注意力容易被周围其他的事情吸引过去，上课时思想开小差，做事三心二意，虎头蛇尾，有始无终，作业做做停停。明知想改,但不能自我控制调节。这是小儿多动症的较基本的特征之一;

2，多动。患儿活动过度，上课时手脚不停，做小动作、惹人，不遵守课堂纪律。常把玩具拆弄坏，甚至出现危险性行为，想静也静不下来;

3，任性冲动。做事冒失不假思索，缺乏自我控制能力，想做啥就做啥，没有听完老师的提问就抢先回答，不肯依次排队;

4，具有认知障碍。多动症的小儿在学习过程中，时常会把字的笔画顺序颠倒、反写、漏字，文字错位移行